Különleges Bánásmód, 2018. IV/3. | Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar

Különleges Bánásmód – 2018/3. szám

• Teljes szöveg / Full text
• Borító, impresszum és tartalom

Empirikus tanulmányok

Czigléné Farkas Katalin

• A Montessori-konduktív nevelési gyakorlat pedagógiai kísérlete 2000-2003

Dénes Dóra

• A társadalmi nemi szerepek iránti attitűd és a pályaorientációs döntések kapcsolatának vizsgálata

Frank Tamás

• Tanítóság a korabeli bulvársajtó tükrében az 1930-as évek hajnalán

Pásztorné Tass Ildikó

• Óvodás életkorú mozgássérült gyermekek fejlődési eredményei konduktív nevelés során

Módszertani tanulmányok
Horváthné Kállay Zsófia

• A konduktív nevelés cél- és hatásrendszere, vagyis az ortofunkció kialakításának folyamata

Oravecz Adrienn

• A Pető - módszer haladó szemléletének megvilágítása a konstruktív pedagógia kritériumai alapján

Műhely bemutató
Bacsó Gizella

• A flow élmény motiváló hatása a környezeti nevelés során CP-s sajátos nevelési igényű tanulóknál az ökoiskola keretein belül

Recenzió

Oravecz Adrienn

• Pető András versek

Konferencia felhívások

• III. Különleges Bánásmód Nemzetközi Konferencia (Hajdúböszörmény)
• A Professzorok az Európai Magyarországért Egyesület - XVII. Nemzetközi Tudományos Konferenciája (Budapest)